?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> :【学四史·守初心】我校各学院依托易班平台开展“学四史,塿初心”主题活动系列报道之?陕西科技大学

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                【学四史·守初心】我校各学院依托易班平台开展“学四史,守初心”题活动系列报道之?/h1>
                2020-11-13 18:30 文、图/学工?化工学院 机电学院 阿尔斯特学院 食品学院 设艺学院 环境学院 材料学院 点击:[]

                为进一步教育引导我校学生全面了解中国近代以来的斗争史、我党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易,增强“四个自信”,做到両忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。校易班结合“优课(YOOC)”平台服务学生的教育教学功能,禷 织精品优课课程建设大赛。此次活动分I为三个阶段,历时一个月,分别为优课线上“四史”课程学习、学生骨干研讨提升、创建学院特色优课课程,将网络思政教育的z被动灌输”转为“主动吸纳”,让“四史”的教育学习“实”起来。目前,校易班共建立13个“学囡史”课群,全校参与学习的学生人数达11596人,发布话题感想400余条。同时,各学院线上线下相结合,把握专业特点,开展形式多样、针对性强、效果显著的学习活动?/p>

                化工学院:“学四史、守初心
I铭记历史砥砺前?/strong>

                党团先行争当表率、不忘初心勇担使命。化工学院党委把“四史”学习教育全面融入党支部组织生活中,指导各党支部通过主题班会〡党日活动,在党员师生日常学习的埡础上组织集中学习,夯实基础知识,构建知识结构,提高政治素养?0?0日各团支部开展了关于“学四史,守初心”征文活动,面对全院学生,广泛征集文章,使书香飘渺倾注于笔尖,让“四史”传承然于纸上?/p>

                依托载体全面学习、铭记历史砥砺前行?0?5日学院新媒体中心化语工作室在全院范围内开展微课录制大赛,鼓励学生们将“四史”与实事热点结搈起来,并在线上开设快搭进行评选活Ρ动,同时对优秀的作品进行嘉奖。学院新媒体中心运用微信公众号推送“四史”知识普及,通过答题小程序组织线上知识竞赛,激发了广大师生的学习兴趣,增加亡Ɇ学习的趣味性;通过组织观看纪录片和相关影像资料进行更加直观的学?让广大师生更好地重温“四史”,了解历史事实、理清历史脉络?/p>

                机电学院:多促并举推动“四史”学习教育走心走?/strong>

                机电工程学院坚持|推进“四史”学习教育往心里走、往实里走,以线上线下结合的方式,开展多元化的“四史”学习教С育活动。精心组织开展“学四史”学生干部座谈会,帮助学生干部厘清模糊认识、解开思想疙瘩,引导学生干部深刻认识学习四史ٚ重要意义,鼓励激励学生干部当好表率、做好榜样,带头学习四史F 开展《中国共产党简史》?lt;党章>解读》等专题讲座,多层次多角度地拓宽“四史”学习教育知识面;录制“四史”易班精品课程,累计在线学习人数3600人组织赴八路军西安办事处纪念馆开展“缅怀革命先|,传承革命精神”主题活动,开展以红色采风、教育调研、理论学习为一体的“四史”教育实践活动,在活动中重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,深切缅怀抗战中老一辈革命家们不畏艰险、共同奋斗的峥嵘岁月?/p>

                阿尔斯特学院:“学四ޏ、守初心、担使命”青年团员励志笃?/strong>

                11?日,阿尔斯特学院举办了以“学四史 守初?担使命”为主题的微团课大赛,来自学?019级团总支L?2个班级团支部?5位学生参加比赛,院团委全体成ơ员、基层团支部书记观看了比赛。参赛选手分别从党史、新中国史、改革开放史v、社会主义发展史讲解中国共产党带领各族人民实现中华民族伟大复兴的实践史,用青年视角正视历史,以青年话语传播能量从“四史”中汲取精神力量,在“四史”中汲取经验智慧。最终,在激烈的角逐中,共产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀?名。阿尔斯特学院通过微团课娏台“在学中讲、在讦中学”不断提升团员政治理论基本功和综合素质,深挖优秀共产党员的典型事迹、新中国成立以来的奋斗历程、改革开放以来的宝贵经验等,生动讲ǥ “四史”故事,深入开展“四史”学习教育?/p>


                食品学院?strong>?/strong>学四史、守初心、担使命”食品学子学史知史,砥砺前行

                食品学院开展“学四史、守初心、担使命”主题系列活动,党支部、团支部、团委、学生会等各红٧学生组织积极参与,线上线下弨}}展学习研讨,达到良好的学习效果。利用学院微信公众号发布系列“四史”相关理论知识,引领学院全体老师、同学开展理论学习,更好地了解党史、新中国史、改革开放史〡社会主义发展史,结合自身工作、学习明确新时代的使命担当,坚娎四个自信,坚定理惢ٳ信念。各党支部书记利用党支部组织生活课表,开展主题党日活动、党支部书记讲党课等活动,党支部、支部的同学撰写学习得、录制微视频、手绘漫画等,丰富了学习的内容,从自身的视角进行了学习分享。在入党积极分子党课培训、新生入学教育环节中,将“四史”的学习教育贯穿其e,让学生更加明白现在的幸福生活来之不易,步入大学更应当努力学习,明确中华民族伟大复兴的中国梦,用学习、实践投身社会建设?/p>

                设艺学院?/strong>?/strong>行且思且?/strong>线ơ线下助力“四史学?/strong>

                设计与艺术学院以易班优课为载体,推出《学“四史”,守初心》系列微党课。微党课以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史e及习近平总书记关于“四史”的重要论述为主要内容,尨“三创两迁”精神教育融入“四史”学习教育,深入开展“四史”教育的探索实践。学院易班课群上线?921点亮中国》《理想照耀中国》等系列“四史”纪录片视频,同学们踊跃参与话题讨论、线上考试,课程学习覆盖本科、研究生全阶段,课程活跃度达2820。开展易班线上竞?线下比赛盡结合的《“学‘四史’守刡ѝ心”知识竞赛》、开展“学‘四史”,守娐心”系列诵读、上线《苦难辉煌》系列音频深入开展“四史”教育的探索实践。自制《学习西迁精神,’养爱国品质》《坚定文化自信,坚守初心使命》特色课程,让科大人讲“四史”,且行且思且悟。形式多样,线上线下齐发力,助力“四史”学习م覆盖?/p>

                环境学院:守好环保“初心”,勇担时代“使命?/strong>

                环境学院?0月开展了“学四史,守初心”优课课程建设暨线上线下学习讨论活动。线上利用易班优课平台,加入系统学习、讨论提卡、竞赛考核等环节,系统学习优秀专题课程21节,累计参与5400余人次。发布话题讨?81个,绨织在线考试1场,学生党员、团员干部、入党积极分子等全员参与教育考试。线下由辅导员、各团支部、团小组以多种形式组织学生开展“学四史,守初心”学习讨论活动,各年级辅导员组织年级学生骨干通过现场参观、学文件、谈感想,结合我校发展历程,强化学习效果,坚定了用专业特长强国、报国的决心,增强了学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情愨认同和理论认同?/p>

                材料学院:时代材子学“四史”,勠力同心助盛?/strong>

                材料科学与工程学院持续推进“四史”学习教育,以线上线下结合的方式,开展多元化的“四史”学习教育活动?/p>

                材料学院湖畔讲堂开展“学四史,守初心”专题分享会,组织同学们进行“四史”学习心得分享,帮助同学们认识学习“四史”对大学生的重要愡义;通易班优课开展“学四史”线上答题活动,进行“学四史,守刡心”主题知识竞赛初赛,通过线上线䨌相结合的方式,以赛促学。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课,才能激励学甡们不因困难而退却,脚踏实地的度过四轨芳华。希望通过易班工作站一系列的活动,材料学子能够从“四史”中汲取精神力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,学有所成,践行“中华民旡伟大复兴”的使命担当。后期学院还将建立长期学习机制,制作易班优课,为吨学们提供更加丰富的学习资源?/p>

                (终审:杜杨 核稿:田雨杰 编辑:郭姗姗 学生编辑:吴博妍?/p>

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