?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> :我校在首届陕襨z高栨心琡Ԇ健康教育课程教学大赛e获得佳绩-陕西科技大学

  • <tr id='EONht6'><strong id='EONht6'></strong><small id='EONht6'></small><button id='EONht6'></button><li id='EONht6'><noscript id='EONht6'><big id='EONht6'></big><dt id='EONht6'></dt></noscript></li></tr><ol id='EONht6'><option id='EONht6'><table id='EONht6'><blockquote id='EONht6'><tbody id='EONht6'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='EONht6'></u><kbd id='EONht6'><kbd id='EONht6'></kbd></kbd>

    <code id='EONht6'><strong id='EONht6'></strong></code>

    <fieldset id='EONht6'></fieldset>
          <span id='EONht6'></span>

              <ins id='EONht6'></ins>
              <acronym id='EONht6'><em id='EONht6'></em><td id='EONht6'><div id='EONht6'></div></td></acronym><address id='EONht6'><big id='EONht6'><big id='EONht6'></big><legend id='EONht6'></legend></big></address>

              <i id='EONht6'><div id='EONht6'><ins id='EONht6'></ins></div></i>
              <i id='EONht6'></i>
            1. <dl id='EONht6'></dl>
              1. <blockquote id='EONht6'><q id='EONht6'><noscript id='EONht6'></noscript><dt id='EONht6'></dt></q></blockquote><noframes id='EONht6'><i id='EONht6'></i>
                当前位置? 首页>>科大新闻>>正文

                我校在首届陕西高校心琡健康教育课程教学大赛中获得佳绩

                2020-11-13 18:24 ?学工?杜佳??学工?nbsp;点L:[]

                11?日,由陕西省委教育工委主办、陕西省高校心理素质教育研究会和西安美术学院承办的“首届陕西高校心理健康教育课程教学大赛”圆满落幕,经过激烈的角逐,我校参赛教师教育学院辅导员张红在全省79所参赛高校选手中脱颖而出,荣获三等奖,我校荣获“优秀组织奖”?/p>

                本次大赛分为诡课、现场教学展示、专家提问三个环节。张红的授课题目为《愿我如星君如月——恋爱亲密关系解析》,她ٻ学情分析、教学理念、教学目标等五个方面展开说课,理论扎实,环环相樑。在现场教学环节,她通过视频导入学生发展中的实际问题,采用启叨式、角色扮演、互动式、案例教学法筡教学方式,展示了丰富的教学内容和生动的教学过程,突破了教学重难点,达成教学目标。现场气氛热烈,张红老师用精彩的表现赢得观摩师生和评委老师们的一致好评?/p>

                为了提升我校心ɐ教师团队的理论水平和专业素养,推动本次省级赛事的筹备工作,学工部高度重视、精心划,动员全校各个学院积极参与?月下旬开始,通过院赛、校级预选、校级决赛三个阶段展示,以赛促学、以赛促建,最终推选一名选手参加省级比赛。期间邀ء请省心理素质教育研究会会长郑林科教授做专题讲座并进行赛前辅导,组织校赛选手赴西北大学观摩学习;在省赛备赛阶段,组建备赛团队,反复打磨课程,聚焦学生关切、矛盾突出的现实性问题精心选定主题,开展多次备课研讨,找准问题,不断完善课程内容,升级授课方式,䡹成绩的取得奠定了扎实的基础?/p>

                近年来,我校高度重视大学生心理健康教育工作中的课堂教学主渠道作用,不断深化课程体系研究,逐步形成?+2+X(大学生洨}心理学必修课、心理微课堂、团体心理辅导课、阳光应用心理课?个主题课+线上线下诡程+实践体验课程)的多层次、全方位、全覆盖式心理教育课程教学体系,不断提高心理健康教育课堂实效性,助力学生心理偡康成长?/p>

                (终审:杜杨 核稿:田雨杰 编辑:郭姗姗 学生编辑:王楠)

                推荐新闻